QUI SUIS-JE ?

Grâce aux dernières découvertes des neurosciences, nous savons que notre positionnement de parent aura un impact sur le développement de l'intelligence et de l'autonomie de l'enfant. Tous les parents désirent que cette période se déroule dans les meilleures conditions.

 

Dans ma pratique professionnelle, j'ai à coeur de rendre à l'enfant sa place dans la famille ; tisser, réparer, consolider le lien enfant/adulte et vous permettre de retrouver la joie d'être parent !

 

Travailler avec un coach parental vous permet de renforcer vos compétences parentales ; vous nourrit d'outils pour prendre soin de vous ; vous permet de comprendre comment votre enfant pense, vit, grandit, apprend, évolue, aime, en fonction de son âge et de ses étapes de développement naturel.

 

L'accompagnement est sur une période donnée, adapté à l'âge de l'enfant (du bébé à l'adolescent). Je suis le pont entre vous et votre enfant/adolescent dont je me sens naturellement proche. 

Rachel Dietrich
Je vous propose une pratique intégrative adaptée à votre problématique.

  • Des séances de coaching, en accompagnement individuel avec un parent, ou en accompagnement familial réunissant les parents et les frères et soeurs (en savoir plus).

  • Des ateliers en groupe pour étoffer sa boite à outils autour de thématiques allant du bébé à l'adolescent (en savoir plus).

  • Pour les professionnels de l'enfance, des formations, des ateliers, des groupes d'analyse de pratiques, des conférences (en savoir plus).​​

Je suis supervisée par une psychothérapeute formée par Isabelle Filliozat.

Formations

Coach parental - Spécialiste en éducation positive et dans l'accompagnement des familles et professionnels de l’enfance, formation à l'école d'Isabelle Filliozat

  • La conception, la grossesse et la naissance

  • Les étapes de développement sensori-moteur, perceptif, de langage, cognitif, affectif, social chez le bébé, l'enfant, le pré-adolescent, l'adolescent et le jeune adulte

  • Les neurosciences : le fonctionnement du cerveau selon l'âge, les mécanismes

  • Les émotions : les émotions naturelles, les émotions parasites, les phobies, le transgénérationnel

  • Les enfants atypiques : DYS, HP, TDAH, TSA 

  • Le décodage des pleurs de bébé (Dunstan Baby Language)

  • L'accompagnement à l'allaitement (Leche League)

  • L'impact des écrans (Serge Tisseron)

  • La rémanence des réflexes archaïques​

Animatrice des ateliers Filliozat

  • Stop aux crises

  • Accueil et accompagnement des émotions

  • Fratrie

  • 0-1 an : les bases de la confiance

Animatrice des ateliers Faber&Mazlish

  • Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

  • Frères et soeurs sans rivalité

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