top of page
rhl51.jpg

hello !

Ayant fait cette reconversion professionnelle après la naissance de mes enfants, je suis littéralement passionnée par mon métier.

​

C'était un choix ancrée en moi qui sommeillait depuis mon enfance. Tout mon parcours de vie m'a permis d'oser me réaliser et entreprendre ce nouveau chemin. Chaque jour, je continue de m'aligner à ce que je suis réellement, sans plus chercher à plaire à l'extérieur mais à être Moi.

 

Dans ma pratique professionnelle, j'ai à cœur de rendre à l'enfant sa place dans la famille ; tisser, réparer, consolider le lien enfant/adulte et vous permettre de retrouver la joie d'être parent et l'harmonie dans vos relations.

​

Grâce aux dernières découvertes des neurosciences, nous savons que notre positionnement de parent aura un impact sur le développement de l'intelligence et de l'autonomie de l'enfant. Tous les parents désirent que cette période se déroule dans les meilleures conditions.

 

Travailler avec un coach parental vous permet de renforcer vos compétences parentales ; vous nourrit d'outils pour prendre soin de vous ; vous permet de comprendre comment votre enfant pense, vit, grandit, apprend, évolue, aime, en fonction de son âge et de ses étapes de développement naturel.

 

L'accompagnement est sur une période donnée, adapté à l'âge de l'enfant. Je travaille du projet de naissance à l'adolescence. Je suis le pont entre vous et votre enfant/adolescent dont je me sens naturellement proche. 

Image de Sharon McCutcheon

Mon approche

A partir d'une pratique intégrative adaptée à votre problématique, je vous propose :

​

  • Des séances de coaching, en accompagnement individuel avec un parent, ou en accompagnement familial réunissant les parents et les frères et soeurs 
    (en savoir plus).

​​

  • Des ateliers en groupe pour étoffer sa boite à outils autour de thématiques allant du bébé à l'adolescent (en savoir plus).

​

  • Pour les professionnels de l'enfance, des formations, des ateliers, des groupes d'analyse de pratique professionnelle, des conférences (en savoir plus).​​

​

Dans un besoin d'accompagnement de qualité et respectueux de mes clients, je fais de la supervision auprès d'une psychothérapeute formée par Isabelle Filliozat, ainsi qu'un suivi thérapeutique auprès d'une psycho-somato-art-thérapeute.

Ma formation initiale

Coach-consultante en éducation et parentalité, méthode Filliozat

​

3 années de formation à l'école d'Isabelle Filliozat, psychothérapeute, auteure de nombreux ouvrages, pionnière de la parentalité positive en France et vice-présidente de la Commission des 1000 jours installée par Emmanuel Macron en 2019. 

 

Une formation pour intégrer les techniques et attitudes spécifiques à l’approche empathique de l’enfant, qui s’appuie sur les apports en neurosciences, une vision multifactorielle des besoins de l’enfant et sur la théorie de l’attachement.​

  • Les lois de la relation humaine

  • L’éducation des compétences émotionnelles

  • Rupture de lien et croyances

  • Les techniques de l’écoute empathique

  • Le stress

  • Les techniques de base du coaching

  • Attachement et parentage
    L    e décodage des pleurs de bébé (Dunstan Baby Language)
    L'accompagnement à l'allaitement (Leche League)

  • Le développement de l’enfant et les outils de l’approche empathique
    L    ​a rémanence des réflexes archaïques​ (Marie-Claude Maisonneuve)

  • Scolarité, neuro-diversité et intelligences multiples
    L    'impact des écrans (Serge Tisseron)

  • Prise de parole en public

  • Accueillir une famille, approche systémique

  • Le langage des enfants : le dessin et le jeu

  • L’adolescence

  • Les structures familiales

  • Accompagner les changements : traumas, deuils, séparation

Image de Sachin Khadka

Mes formations complémentaires

​

​
Sexothérapeute (en cours)

Formation à l'école de la Sexothérapie Consciente auprès de Margot Fried-Filliozat, sexothérapeuthe

  • Une approche humaniste, empathique, sans honte, ni tabou, douce et efficace pour accompagner les couples à transformer leur vie intime, se libérer de leurs blocages et découvrir l'épanouissement sexuel.
 
Intervenante en éducation sexuelle et vie affective des adolescents
Formation auprès de Margot Fried-Filliozat, sexothérapeuthe

  • Une formation pour intervenir auprès des adolescents dans les établissements scolaires (collèges et lycées).

​
Le sommeil du tout-petit (0 - 2 ans) et son accompagnement parental

Formation auprès d'Ingrid Bayot, sage-femme et formatrice en périnatalité et allaitement 

  • Une formation qui permet de s’outiller avec des bases solides -physiologique, rôle du sommeil, évolution, dans une démarche de soin et de respect, pour sortir des recettes contradictoires qui circulent en prenant compte des spécificités de chaque bébé, de chaque famille, de l’âge du bébé et des facteurs de perturbation du sommeil.

​

De la théorie de l’attachement à la pratique psychothérapeutique chez les adultes

Formation auprès de Nicole Guédeney, pédopsychiatre, spécialiste de l'attachement à Institut Double Hélice

  • Une formation qui transmet les notions clés de la théorie de l’attachement, utiles pour la pratique psychothérapeutique.

​

Comprendre, Diagnostiquer et Traiter le Burnout Parental

Formation auprès de Moïra Mikolajczak et Isabelle Roskam, les expertes internationalement reconnues sur le Burnout Parental

  • Une formation ayant pour objectif de permettre de diagnostiquer le burnout parental, de procéder au diagnostic différentiel avec la dépression et la dépression du post-partum, de comprendre l'étiologie et les conséquences du burnout parental, de proposer un accompagnement de qualité aux parents leur permettant de restaurer l'équilibre entre les stresseurs et les ressources liés à leur rôle parental.

​

Le point sur le TDAH. Comprendre et s’outiller pour mieux accompagner nos jeunes à la maison

Formation auprès de l'Université de Laval Canada

​

Les bases de la Communication Non Violente

Formation auprès de Thomas D'Ansembourg

  • Une découverte de la grammaire de la Communication Non Violente : observer sans juger, ressentir sans interpréter, distinguer nos besoins de nos désirs et envies, formuler une demande concrète et négociable.

​

Initiation à la méthode RSEM®

Formation à la méthode de Rééquilibrage Sensoriel Emotionnel et Moteur auprès de
Marie-Claude Maisonneuve

  • Une méthode neuro-développementale éprouvée qui s'adresse aux causes sous-jacentes des troubles des apprentissages ou comportementaux.

  • Le RSEM® est une méthode de rééquilibrage sensoriel émotionnel et moteur qui s’adresse aux enfants en difficultés d’apprentissage scolaires pour lire, écrire, compter… dès le CP et comportementales troubles de l’attention, de la concentration, agitation…

​

Animatrice Ateliers

  • Ateliers Filliozat : 0-1 an : les bases de la confiance. Stop aux crises. Accueil et accompagnement des émotions. Fratrie. Ados

  • Atelier Faber&Mazlish : Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent. Frères et soeurs sans rivalité

bottom of page